中国足球似乎真的进入了一条逐步稳健回暖的道路。6月1日，体育总局副局长蔡振华在参加一次校园足球活动时明确表示，体育总局将和教育部沟通校园足球的相关政策，首先就是解决在基层学校中足球教练的职称问题，同时他还指出，建立和完善全国四级校园联赛将是中国足球发展的关键所在。“无论男女老少都应该参加到体育活动中来，尤其是足球，足球在党中央国务院的领导下，在全国群众的积极支持参与下，这几年有了起色，可我们保持着清醒的头脑，足球可以说是任重道远。”
从韦迪上任开始，过去几年时间中国足协一直致力于发展青少年足球和校园足球。不过在诸如如何扩大足球教师队伍和对踢球孩子政策倾斜上，足协一直感觉力不从心，按照足协相关领导和一些圈内人士的话来说，“毕竟这是教育部门的事情，足协说了不算。”如何更好发展校园足球，加强与教育部门的联动肯定必不可少，如今随着蔡振华确认体育总局和教育部即将联手开展校园足球，校园足球有望迎来一个良好的发展机遇。
“从6月3日开始，体育总局和足协将到相关部委进行相关的政策协商，尤其是教育部，教育部是需要（我们）紧密结合的部门，最主要的事情是该与教师的职称怎么结合。现在全国基层青少年足球训练培训，教练的水平不足，人员匮乏，学校更多的是普通体育教师在指导，足球的专业性还是不够。”蔡振华希望教育部可以考虑校园足球发展中面临的一些实际问题，“我们争取在振兴三大球的政策前提下能够先试点，先充实基层教练，这些政策肯定需要我们商量的。”
此外，足协去年年底曾经确认，全国校园足球高中、大学联赛2013年正式启动，届时校园足球四级联赛机制将得到完善。对于小学、初中、高中、大学这校园足球四级联赛，足协表示小学、初中联赛由国家体育总局主导投入，高中、大学阶段的联赛由教育部主导并投入经费，约在1000万元左右，该笔经费基本筹集到位。
蔡振华表示建立四级联赛对于校园足球的发展至关重要：“我们逐步形成和完善全国校园足球四级联赛，体系如果能建立起来，形成规模，若干年后，足球的氛围会有很大提升，家长在现阶段能让孩子踢球的，都是中国足球的忠实球迷，我们该保护他们，支持他们。希望我们在今后的青少年和足球活动中有更多参与和宣传，这也是我们义不容辞的事情。”
魏吉祥则认为，如何更好地建立训练体系，让孩子们慢慢提升是如今校园足球的一个难题。为此魏吉祥首次提出“足球等级考试制度”的概念，“要让孩子像学钢琴那样一步步地去提升，技术角度可能是标准化的训练，是不是可以让孩子像学习音乐那样，建立一些等级考试制度，然后评分制度建立起来后，孩子有阶段性奋斗的目标。”魏吉祥以考钢琴为例表示，“如果能从一级级地往上考，颠球20个一个级别，30个一个级别，虽然这样的评价机制不一定是专业的，但是可以促使孩子朝着更高阶段去奋斗，家长也会去支持一级级的系统化训练。”
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