“如果您的孩子太内向，太娇气，太自私，不合群，爱打架，爱说脏话，爱斤斤计较......让他跟校长一起踢足球吧。实践证明，与我一起踢球的孩子一天比一天优秀。”福州华南实验小学校长张嘉泉的一番话逗乐了所有人。在全国青少年足球定点学校校长座谈会上，张嘉泉语言幽默风趣，他坦言自己任职不到5年，搞足球不到3年，但在推动校园阳光体育方面，学校已经从足球沙漠变了足球绿洲。
校长每天和师生一起踢足球，这让人听上去有些不可思议。但张嘉泉说足球是最美丽的运动，让人心动脚痒，与学生一起踢足球已经成为他最大的兴趣。“特别是我守门，学生射门时，听到学生破门进球后的欢呼，看到他们因攻破校长的球门后获得的自信和自尊，我心中也充满了欢乐。可以说，没有校园足球，快乐少了一半。”
张嘉泉大学主修文学专业，29岁就已当校长，管理学校100多名教职员工，曾把艺术与国学当做小学教育的重点。5年来，张嘉泉渐渐发现，只有以体育为核心的教育才是真正的素质教育。于是，张校长开始引导各教研组探索编著足球与各学科整合的教材，让学生在玩足球中同时学习语文、数学、英语、音乐、美术等知识，并学会做人与做事。“球场是培养解说员的地方，我们每一届足球赛都会有一批能说会道的小解说员进行激情解说。我们还举办了全英文足球赛。不仅现场的主持要说英文，连拉拉队员和所有参赛选手在踢球时嘴巴都得不停地说英文。
在张嘉泉看来，当称赞一所学校时，如果没有提到这所学校的体育活动开展的好，就绝不是一所真正的好学校。而提到体育却只字不提世界第一运动足球的话，也不能说这所学校体育运动开展的有多好。“我有一个小小的梦想，那就是三五年后，我们全国各地的校长互相通电话或见面时，问候语不再是今天你吃了吗？而是今天你踢了吗？”张嘉泉说。
