为什么要反对举国体制的体育体系？看看三大球的昨天、今天和明天，就知道了。尤其是曾经有过优势的女足和女排。一个没有学校体育和社区体育为基础、国家砸钱少数体育特种兵埋头苦练攻关的体系，只能在那些非主流项目上摘金夺银，靠的是国家打个人、有钱打没钱、专业打业余。主流化、市场化项目，全完蛋。

三大球和田径游泳这些主流项目基础项目团队项目，人才的成长周期成长规律成才概率，不是那些非主流项目能比的，不是国家砸钱圈养一群人不计成本拿钱堆就能堆出来的。需要的是参与青少年的人群基数。因为天才的诞生是有概率的。所以，我们的三大球越来越完蛋。

有人问什么是主流项目？主流项目就是：别说拿一个世界冠军，就是一场普通国家队比赛的胜利，都足以胜过无数金牌的项目！谁记得西班牙奥运会几块金牌？可是，谁不知道西班牙足球队的欧洲杯世界杯双料冠军？谁不知道纳达尔？谁不记得99年女足世界杯亚军的辉煌？亚军也得到政治局常委全体接见。这就是主流！

有人说，不搞举国体制，不搞早期三集中，就搞不过外国人，尤其是三大球。这完全是胡说。三十年代的球王李惠堂时代，中国足球在亚洲称王称霸多年，球员主体都是知识分子读书人，从学校里踢出来的。照样连霸亚洲足坛。就连国际足联历史与统计协会，都承认李惠堂的成就。

足球、篮球、网球、赛车等项目之所以能职业化、商业化，是因为这些项目的观赏价值决定了其市场价值。也就是说，这些项目是世界上绝大多数体育爱好者的首选，天生的运动项目里的明星。这些项目对运动员的要求是全面综合多样复杂的，团队项目尤其复杂。但是，魅力也在于此。因此，他们就是主流体育项目。

反对举国体制，不是反对保留优势项目的小体系，比如乒羽射击举重体操跳水。但竞技体育全盘搞举国体制既无用也无益，危机早晚爆发。不妨将基础项目主流项目放开，把经费用于学校体育的恢复和健全，让体育回归教育，让更多青少年接触体育运动，在普及基础之上，发现、提高。