[摘要]现实情况是多数学生无暇“体育”，并不影响升学，少数体育尖子无暇读书，也不影响拿学历，岂非咄咄怪事！
国务院总理李克强9月2日主持召开国务院常务会议，部署加快发展体育产业、促进体育消费推动大众健身。李克强指出，要坚持改革创新，更多依靠市场力量，加快发展体育产业，促进体育消费，推动大众健身。9月4日国务院公布文件，即“关于深化考试招生制度改革的实施意见”，涉及到体育的是“2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目”。前后相差2天，国务院出台关于体育的政策，体育圈的几位著名评论员，是怎么看待这些事情的？
高考特长加分将成过去式
9月4日，国务院公布国发〔2014〕35号文件，即“关于深化考试招生制度改革的实施意见”，国新办为此举行新闻发布会，请教育部负责人介绍有关情况。这份意见当中涉及体育的只有一句话：“大幅减少、严格控制考试加分项目，2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。”多年来，就是这句话，影响到从学生到家长、从学校到社会年复一年的努力所向，现在终于出现了回归正路的重要迹象。
今年春夏，辽宁、河南等地发生大面积考生体育加分，引起社会和媒体广泛关注，至今尚未了结。很明显，现行的体育加分制度有缺陷有弊病，但在操作过程中，没有体育部门相助，教育部门靠一己之力，是不会有那么多的考生顺利得到加分的。毕竟，国家二级运动员证书是通过参加体育部门举办的比赛取得的，上面加有体育部门的大印。一次并非田径、游泳等用度量衡决定成绩的比赛，颁出那么多的等级证书，名次成为唯一标准，只差将加分摆在那里供人自取。
体育部门对应试教育的态度很尴尬，寄予希望的体育尖子有不少是文化学习的落伍者，担心因此导致越来越多的家长不愿让孩子练体育，进而加剧竞技体育人才短缺，于是，体育部门对升学考试体育加分百分之百地支持，借此达到稳定竞技体育后备力量的目的，美其名曰“练体育不影响升学”。
上世纪五六十年代，考试招生没有体育特长加分这一说，因为体育并不影响学生的文化学习。清华的张立华、北医的钟南山、钢院的楼大鹏等学生，都是考场上的佼佼者，又始终坚持课余训练，在全国自行车、田径等比赛中拿冠军、破纪录。北京四中有个学生叫蓬铁权，是德智体样样优秀的三好学生，春节环城赛跑名列前茅，考进清华读书，毕业后直做到大型企业的厂长，又掏钱成为马拉松比赛的赞助商。对这些人来说，高考加分不是荣耀，而是耻辱。
最近十几二十年，素质教育喊得响亮，应试教育做得扎实。体育已从教育中被彻底剥离，成为应试教育的帮凶。明知这样下去是没有出路的，但体育界无视自己的责任。一方面，诸如足球人才严重匮乏，那要怪教育部门不许学生踢球造成的，校园足球自然应当由教育部门主导；另一方面，用高考加分、取得学历，给练体育的学生留条后路，以为就能打动家长。这样的算计未免自作聪明。
不久前的青奥会上，国际奥委会主席巴赫呼吁青少年离开沙发和电视，多参加体育运动。现实情况是多数学生无暇“体育”，并不影响升学，少数体育尖子无暇读书，也不影响拿学历，岂非咄咄怪事！
强调特殊，就会对一般构成伤害。对极少数人违规的姑息纵容，等于鼓励其他人起而效仿。堵住漏洞，是为了防止溃堤。此次国务院的改革意见，从规则上挽救了教育，从根本上挽救了体育。未来，没有严格规范地完成九年义务教育，就是社会的废品，体育再不能剥夺孩子接受文化教育的基本权利，更不能将废品聚敛旗下，强化一技之长，去作夺金机器。人的全面发展，前提是确保基础教育，体育置于其中，岂有特殊之理！
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