南京游府西街小学重视青少年体育 推五个特色

腾讯体育讯 近日,由国家体育总局组织的“走基层-青少年体育宣传采访活动”媒体一行来到江苏省南京市,南京市相关领导和学校负责人介绍了体教结合状况,媒体随后参观了南京市第三中学、游府西街小学和南京体育运动学校。以下为南京市游府西街小学体教结合情况介绍:

南京市游府西街小学创建于1911年,地处新街口中心闹市区,被喻为“高楼林立中一块难觅的绿地”,是首批江苏省实验小学,连续26年荣获“江苏省文明单位”称号。2007年,被国家汉办认证为首批国家汉语国际推广中小学基地。目前,学校占地面积11200平方米,建筑面积18000平方米,有52个教学班,2128名学生,133教职员工。自上世纪八十年代初起,学校始终坚持“为学生六年着想,对学生一生负责”的办学理念,不断深化素质教育,使师生个性特长得以张扬,综合素质充分发展。开放的办学理念,深厚的历史文化底蕴,使学校成为国内外家长对孩子入学心仪的选择。走进儿童世界,培养世界儿童,广泛深入地开展国际友好学校间的合作交流,成为了游府西街小学开展汉语国际推广闪亮的名片。胡锦涛主席、温家宝总理曾亲切接见我校师生,李源潮、罗志军、王国生、朱善璐、季建业等国家省市领导曾亲自到游小视察。

随着素质教育的不断深入,学校提出了“以德树人,培养具有健康身心、可持续发展的综合能力、扎实的科学基础知识的世界小公民”的育人目标,将学生的健康身心放在育人目标的前面,足以显现学校对体育工作的重视。在各级领导的关心指导下,这几年,学校体育工作从“健康第一”的指导思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,扎扎实实地开展素质教育,加强体育教研组建设,探讨新型教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量,逐渐形成自身的特色,走出一条求真务实的体育工作之路。学校先后被评为:全国群众体育先进单位、国家贯彻体卫条例先进单位、国家青少年排球俱乐部、国家体质调研网点校、江苏省体育传统校(排球)、江苏省高尔夫球培训基地、南京市体育传统学校(乒乓球)、南京市青少年排球训练重点单位、南京市奥林匹克示范校等荣誉,多次在省市传统学校评比中荣获一等奖。

一、课程是特色普及的主渠道。

体育教育教学工作从“健康第一”的指导思想出发,全面贯彻科学发展观,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,以中央7号文件及《学校体育工作条例》为工作依据。学校要求教师严格执行课程计划,开齐上足每一门课程,而且不得随意占用和增减课时,尤其是音、体、美等综合学科,不仅要上齐每一学科,而且要向每个四十分钟要效率,确保学生在各门课程的学习中有所收获。为确保学生在校期间的1小时充足体育锻炼时间,学校在上午两节课后设立大课间,组织全校学生进行体育锻炼。对于没有体育课的班级我们又专设阳光体育专用时,安排学生体育锻炼半小时。

二、硬件是特色普及的物质保障。

2007年学校投资1亿元,建筑面积10000平方米的新教学综合楼竣工使用,同时完成了旧教学楼的扩建工作。教学楼的走廊由过去的宽1.3米,扩建为宽3.2米,为学生校园安全排除了隐患。新建了楼顶操场,生均活动面积由原来的1个多平方米增加为2个多平方米。体育器材达到国家规定标准,并逐年增添满足学生活动的需求。

三、成果是特色普及的加油站。

学校早在80年代初就已经形成以排球为特色体育活动,是南京市小学生排球训练基地学校,有专门设置的领导小组,管理制度健全,教练员奉献、敬业,放弃课后、节假日、寒暑假长期带队训练、比赛, 20多年来校男女排球队多次在全国、省、市小学生排球赛中荣获冠军,在江苏省、南京市体育传统校评比中多次荣获一等奖。由于比赛成绩出色,校女子排球队2005年、2007年两次代表南京市出访台湾进行友谊赛,都以全胜的佳绩超水平完成任务!2007年12月,我校女子排球队又在中日小学生排球赛中荣获冠军杯,2008年5月出访日本进行友谊比赛,以绝对的优势再次荣获冠军杯。学校先后向市少体校输送287名优秀队员,向省体工队输送17名优秀队员,向高水平运动队输送优秀队员128名。2007年12月我校“三园”排球俱乐部通过国家级验收,目前正式运营,体育场馆向周边社区、单位、学校开放,培训项目有排球、篮球、羽毛球、游泳、乒乓球等,弘扬奥林匹克精神的同时,为国家培养体育后备人才。

四、科研是特色普及的助推器。

学校体育教师配备达标,现有体育专职教师9人,8人本科学历、有4人是中共党员.其中江苏省特级教师1人、市优秀青年教师1人、市区骨干教师6人。全组教师积极开展教育科研,根据学生的心理、生理特点创新教法,撰写论文多次在国家、省市获奖,并有多篇论文发表在各级期刊上。在大课间活动中体育组老师编排了排球技能与音乐律动融合的排球操,学生每人一球参与活动,在欢快的氛围中锻炼身体。

五、群体活动是特色普及的基础。

群众体育活动的开展,能够激发师生对健康的关注、对排球特色的热情。为了提高我校教师的身体素质,更好的为教育教学服务,体育组老师和学校工会合作,创建了教师健身俱乐部,让教师在工作之余进行体育锻炼,增强体质,增进了解。为了丰富大课间活动,体育组老师自编韵律操、兔子舞、排球操、集体舞、团康游戏等等带领学生进行的锻炼,激发他们的兴趣,积极投入活动中。另外定期举行校内的综合体育竞赛、单项体育竞赛、年级对抗赛、年级擂台赛、亲子运动会等等多种形式的比赛丰富学生的课余生活,深受学生的喜爱。

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[责任编辑:xiaobai]

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