如果校园足球接下来转由教育系统负责，校园足球的功过都将属于教育部门，自然就不会存在支持力度不足的情况，这对校园足球的长远发展来说无疑是一件好事。
昨日，不少媒体引用中国足协副主席魏吉祥的讲话，称国务院在26日召开了全国校园足球电话工作会议，会议提到2015年校园足球的项目或将全面启动，其中最重要的变化是此前由足协主导的校园足球项目，将转由教育系统负责。
教育部和中国足协暂时均未官方发布此消息，但有一点可以肯定，这个变化未来对校园足球的发展必将起到极大促进作用，而短期内势必经历阵痛。
自从2009年4月14日，国家体育总局和教育部联合下发《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》和《实施方案》以来，几年来，校园足球确实取得了一定成绩，但同样受限不少。深圳称得上全国校园足球的示范城市，无论训练水平还是比赛成绩，在全国都处在前列，但记者通过连续几年的采访后明显感觉到，发展的瓶颈依然是存在的，其中最关键的，仍是学校的支持力度不够。
“校园足球成绩搞好了，功劳主要在体育部门，与教育部门关系不大；但如果学生踢球受伤了，家长首先要找的肯定是学校的麻烦，而且踢球或多或少会影响学生的文化课成绩，这对追求升学率的学校或教育部门来说，完全是吃力不讨好的事。”这是校园足球基础教练以及学校老师反馈的真实信息，体现出来的体育与教育的“配合不足”，正是校园足球存在的最大瓶颈。
如果校园足球接下来转由教育系统负责，校园足球的功过都将属于教育部门，自然就不会存在支持力度不足的情况，这对校园足球的长远发展无疑是好事。但发展校园足球是一项长期的过程，转由教育系统负责后，短期内一定避免不了阵痛。比如教练问题，如果用体育老师充任，专业性会受到质疑，如果教育部统一培养球员和教练，又非一朝一夕能做成，而且还需要多部门协作才能完成。
校园足球，依然任重道远。 （何海波）
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