钱江晚报：体育离开学校将成无源之水

新中国成立后，体育系统形成了从业余体校——省市专业队——国家队的运动员培养模式，绝大部分运动员从小就脱离了系统的文化学习而接受集中训练。然而随着改革开放和社会发展，其弊端开始显现。这种专业选手培养体制在文化教育方面的缺失，导致运动员在文化知识、谋生技能等方面与接受正规教育的同龄人相比有很大差距，退役以后就业难。中国体育虽有金字塔塔尖，但金字塔的底座却处境堪忧。

邹春兰退役后只能靠给人搓澡谋生，艾冬梅退役后靠摆地摊维持生计，张尚武卖艺乞讨维生……一个个冠军落魄的故事也在迫使竞技体育做出改变。

“从义务教育阶段开始的体教结合，才是体育回归教育、体育蓬勃发展的根。”北京师范大学体育与运动学院院长毛振明说，真正意义上的体教结合，应该是高校跟中学、小学直接挂钩，形成教育系统内部的独立培养体系。在这套体系下，青少年选手通过业余时间进行训练，始终不脱离学校教育。

首都体育学院院长钟秉枢也说，中国要建立起小学－中学－大学的“一条龙”体育人才培养模式，首先要从制度设计上打破“体教各唱各的戏”的困局，将体教结合尽早纳入目前的“举国体制”。