毕妍：120分钟，因为我们在先输的情况下肯定要全力攻对方，好不容易拿下了一球，浪费体能很大，日本队很保守，站队组织一下后场防守。她们一般抓我们的漏洞突然来一下反击。
主持人：下半场我们的进攻压力特别大？也非常耗费体力。
毕妍：对，显得体能不足，但是大家多没有放弃，坚持最后一分钟。
主持人：所有的比赛都不是一个节奏打下去。
毕妍：对。
主持人：你们也是在防守反击的打法？
毕妍：扳平先稳定一下，真的攻会很累很累，也是控制一下场上比赛的节奏，人可能在累的情况下大脑的反应可能会迟钝一些，在有些处理球方面可能会不太谨慎，注意力会不集中。日本队抓细节抓得特别好，也怕他们在这方面有机可乘，所以说自己球队大家都喊，相互加油，坚持到最后。
主持人：昨天有一个巧合，我看这两个进球，传入都是从右翼开始最后攻门的，从战术上是不是咱们有一个赛前的布置？
毕妍：赛前没有说过，上半场打完了以后，我们队员自己说，咱们下半场多打左路，感觉他的右卫和中卫不太好，结果真的成效了，进完了我们说还是打她的左路，有几次也是没有抓住。
主持人：昨天第二个进球，樊婷婷(微博)顶之前球已经进了，我们看球的人就能感觉到，你们在场上的打的时候感觉到了吗？
毕妍：我那个角度能看到，如果打出来樊婷婷不顶的话，裁判不会吹，裁判没看到进了。她补射非常有效，如果不补射可能也挺冤的。很明显弹地出来的。
主持人：有可能裁判看不见，昨天的女裁判够辛苦，她跑得也不行了。
毕妍：对。
主持人：你们有和裁判庆祝一下吗？
毕妍：就是相互拥抱，只能通过这种方式，因为在大运村里有条件，因为太晚了，还会影响到别的球队的休息，可能这种庆功会补上，到学校里老师会给一个交代。
主持人：昨天真的很累大家坚持到最后一秒，我们看守门员开球也开得很累，最后大家一起去了休息室短暂调整的时候是怎么庆祝，我看场上大家拥抱了一下。
毕妍：有的队员哭了，有的队员在现场就哭了，有很多队员都是第一次打这样的大赛，没有经历过这样的场景，还有这么多球迷，她们自身都很兴奋，她们很踊跃，都希望自己上场比赛。之前都跟老师请战，老师你给我一分钟、五分钟都可以，你让我上吧，我想感受一下，大家都是积极向上的，这种气氛很好。回到休息室大家不停的在喊、笑，太棒了，我们就是冠军，都发泄出来了。
主持人：对于年轻球员的意义，我们知道这次大运会是在1993年18年之后重夺女足冠军，也是综合性赛事的第一个冠军，这个比分很巧，也是2：1，上次决赛是2：1胜美国，当时也是标志着孙雯这批队员的崛起，这次队球员有什么寄予吗？
毕妍：那个时代和现在不同，那个时候女足没有发展起来，女足世界没有发展起来，现在真的发展起来了而且进步很快。如果指着现在这些人女足会怎么崛起，我觉得也不能说不可能，机会特别小，还是要放眼，应该把基层做好，我觉得只有做好基层才有以后中国的女足，才会有更多的机会去选人才，因为现在踢球的女孩子特别少，家里都一个孩子，不可能把孩子都送去踢球，可能很多家长都让孩子去学画画、跳舞。像我们准备会之前也讲，我们这场比赛如果取胜了我们是肩负一种责任，我们老师说是一种责任，你们赢了才会让更多的人知道女孩子也可以踢球，女孩子踢球是很棒的。如果拿了冠军，才会有更多的人觉得女足市场还是可以走的，我还是会让我的孩子去踢球，所以说她说的这份责任感我们觉得确实很对。
主持人：其实确实需要一个推动，这几年都有反馈，说女足联赛的上座率都不是很高，昨天我们感觉现场还是非常热情的，大家对于你们的焦点战还是很关注。从大巴车开到赛场是不是已经感觉到？
毕妍：这几场一场比一场人多，氛围也不一样。小组赛大家不太抱以希望，他们多说我们分了一个死亡之组，真正打下来大家可能一点点觉得，一点点看到希望，我们可能是给他们一点点的希望，让他们最后那么坚决的在决赛中为我们呐喊、加油，有更多的人去支持我们。
主持人：支持师范大学的学生，支持女足。
毕妍：对。
主持人：其实也是用成绩推动大家的热情，其实也是对足球的推广。
毕妍：对。
主持人：你一进来我看你的脚上缠了绷带，昨天晚上伤到的？
毕妍：对。
