奥瑞金·波士顿棕熊训练营家长会：兼顾学业并非难事 享受冰球才是关键

2018年奥瑞金·波士顿棕熊训练营已经正式拉开帷幕。本次训练营由奥瑞金包装、NHL六大创始者之一的波士顿棕熊队联合主办，于北京时间7月16日正式拉开帷幕，将会持续至7月23日，目前训练营已接近尾声。

训练营的第二天，奥瑞金特意为家长们开设了一场互动课。家长们带着各自的疑问来到互动课，与AHL普罗维登斯棕熊的主教练杰-利奇和棕熊前锋肖恩-库尔利进行了交流。这些问题都反映了当下国内大多数家长的内心想法与国内冰球现状，我们来看下两位来自美国的职业球员和教练是如何回答的呢？

问答环节

Q：女孩子是否应该坚持自己的冰球梦想？

A：在北美的冰球联盟，不管是青少年还是职业，女子都有与男子对等的联盟。但库尔利也承认对于女生来说，以打冰球为生比较困难。

很多家长不清楚打冰球对于女孩子的未来有什么帮助。库尔利说，除了这项运动本身能带来很多好处以外，在北美冰球就是女生进入好大学的敲门砖，如果能进入NCAA联赛还可以免除学费，有了好学校的好文凭，以后在社会上也不愁立足的问题。

Q：关于各个年龄段青少年的训练标准是什么？

A：利奇表示美国冰球协会在自己的官网和社交平台上发布权威的训练指导意见和方法，关于家长们关心的不同年龄段孩子们一周的上冰时间、训练强度及方法等都可以在ADM青少年冰球项目专栏的文章中找到。这些训练建议都是北美冰协通过多年实践与经验累积下来的，也是各个教练执教的参考标准。

另外库尔利补充自己在15岁之前都没有接受过正式的体能训练，因为他一直在尝试不同的运动，享受竞争，好的身体素质是自然而然形成的，而不是通过专业训练得到的。

Q：冰球与学业该如何平衡？

A：关于如何平衡好这两者的关系，库尔利说在上学冰球赛季期间，他每天都要早起，上课学习、健身房锻炼、冰上训练瓜分了他一整天的生活，平时几乎没有太多精力去做其他娱乐休闲的活动，但反而这种规律的生活能让他保持良好的作息习惯，打球和学习成为常态，团队生活本身就是乐趣。反倒是休赛期放暑假的时候，只要上暑校，没人逼他训练就会觉得浑身难受。所以总结来说，只要能有规律地安排好自己的时间，高效率地做事，冰球和学业互相是不会冲突的。

Q：欧洲与北美该如何选择？

A：有家长提到国内很多教练都来自俄罗斯或者东欧，他们的训练系统和冰球体系与北美的不同。利奇曾经在德国指教过，他认为两边最大的不同点是：在欧洲，从少年到职业球队都是一条规划好的路径，根据你的年龄和水平可以在球队的的附属队伍内升级。

而在北美，每一阶段，都对应有不同等级的联赛。对孩子来说都是一次选择和挑战，如果你水平到达一定程度，你可以选择对应联盟里的球队，水平提高了，可以挑战同年龄层更高水平的联赛，这个队伍的训练体系不适合自己，可以转到其他球队继续打球，同样到了一定的年龄，青年球队也可以选秀选择他们想要的球员。

利奇说他无法判定哪条路径更好，不同的体系适合不同类型的孩子，北美的冰球体系给了孩子更多选择的机会但同时也面临着更多挑战。

家长的期望

对于冰球对孩子学业影响的问题上，每个家长都有自己的不同看法。部分家长认为冰球对孩子的学业是有正面影响的，是一段很有意义的经历和体验，比如锻炼了小球员的意志力而且给了孩子一个平台去释放自我。然而也有些家长觉得冰球对学业有负面的影响，比如训练后休息时间和学习时间分配不均匀。除此之外，有些家长也认为冰球对孩子未来的升学是一个加分项，可以让孩子有更好的机会去接受更好的教育。

其中一位家长认为，训练营最重要的是让孩子吸收更多的冰球文化，加强对冰球这项运动的了解，还有家长认为，在他心中，训练营最重要的就是让孩子能够学习到更先进的训练理念和技巧，尤其是能够在夏冰以后高效率的利用闲余时间进行训练的方式，这样小球员就可以在冰球课堂之外加强自己的个人能力了。也有家长认为他们并不要求自己的孩子通过训练营得到特别的技术上的提高，而更多的是学习到北美冰球理念。所以不同的文化体验以及先进的冰球理念才是家长们最希望给予孩子的。

而对于本次训练营的看法，家长们一致对训练营赞不绝口。普遍认为训练营的教练很有耐心，会耐心得多次给孩子解释相同的问题，并且能够很好的掌握课程的进展。教练组先进的教育理念和技巧以及耐心地指导，让孩子们这次的训练营经历十分快乐并且充实，希望更多这样的训练营能够来到中国，让孩子接触更多国外先进的训练系统和理念。

教练怎么看？

棕熊中锋肖恩-库尔利：

Q：对于刚才结束的家长会，你的感觉如何？

A：看的出来，家长们都迫切地希望提高孩子们的水平，看到他们为此付出的努力我觉得十分欣慰，我认为随着时间的积累以及比赛更更多兴趣的投入，这些孩子们会不断取得进步，而对于整个中国的冰球发展来说，也会是一件水到渠成的事情。你不能强迫孩子们去感兴趣，去训练，所以他们需要时间去慢慢积累。

Q：训练营中有没有小球员让你觉得眼前一亮？

A：是有几个，他们8岁左右，滑行水平已经很不错了，而且持杆技巧也很棒。尤其是有小组竞争时，他们会不断互相激励，以此来进步。

Q:给孩子们的建议？

A:享受其中，尽可能做到更好，但不要将这些看成工作。同时也参与一些冰球以外的运动，总之就是，快乐地打球。

棕熊左边锋丹顿-黑宁

Q:如何保持对于冰球的热情？

A:对我来说，从小到大打冰球都是自然而然的，没有什么理由，就是热爱着，日复一日与冰球相伴，我也从来有在其他事情上花过多的时间。那是我人生中最享受的时刻，也是我唯一的梦想，所以保持热情非常简单。

Q:与孩子们玩感受如何？

A:他们非常棒，懂得聆听学习，有些孩子的滑行水平也很好。第一天可能因为语言的障碍，孩子们看起来有点紧张，随着交流越来越顺利，他们会非常懂礼貌，非常认真。

Q:给孩子们的建议？

A:最重要的就是保持乐趣，兴趣是最好的老师

Q:如果说有一天孩子们想放弃冰球？

A:那很简单，可以尝试其他的事情。如果对于冰球有足够多的热情，那么永远都不会放弃打球，坚持下去，未来一切都有可能发生。

普罗维登斯棕熊的主教练杰-利奇

Q：你对小球员们的印象如何？

A:他们在不断进步，对于我们来说，要带着这群年龄阶段不同的男孩女孩们一起训练，挑战还是很大的，他们小的只有6岁，最大的要12岁，而他们的滑行水平也都不一样。当然，这也是一件好事，希望他们能享受这几天的训练，也能在以后的生活中继续保持练习，就像那些北美的孩子们一样。

Q:有什么值得注意的细节？

A:我们昨天进行了一些小比赛，孩子们非常享受其中。有时他们看我们做演示动作时，会表现出一些困惑，甚至还会有些不知所措。但是我发现他们都很聪明，能迅速跟上节奏，而且一旦明白了动作要领所在，他们都会非常投入到训练中去。

Q:对于孩子们的建议？

A:最重要的就是要有兴趣，要能够享受其中。冰球不同于其他的运动，你必须要学会享受其中的一切，包括未来的困境和成功，同时也要喜欢去竞争，去争取胜利。

Q:对于平衡训练与学业呢？

A:我也曾经接受大学教育，打过大学冰球，去取得相应的成绩与学位是必须的，尤其当你去拓展职业竞技以外的世界，那么你的受教育程度就显得尤为重要了。

后记

我们看惯了冰球运动员们在场上严肃认真地打球，但其实球员们私底下也都是很有个性的。对于第一次来中国的肖恩-库尔利和丹顿-黑宁来说，很多事情都是新鲜的。

场下每一位职业球员都有着鲜明的个性，不同个性的人因为热爱同一项运动，聚到一起成为朝夕相处的队友也是很有意思的一件事，但有一点肖恩和丹顿是肯定的，那就是他们之间的竞争永远不会结束。