7月7日，由国家体育总局体操中心主办，八一体工大队体操队承办的首届全国快乐体操教练员和裁判员培训班圆满落幕。国家体育总局体操运动管理中心主任罗超逸说：“利用安全、快乐的手段来推广体操运动，可以让孩子们在娱乐中锻炼，在快乐中提升综合素质。”
“苦、累、难、危险”，是舆论对于体操运动的普遍认识，究竟如何让体操快乐起来？首届全国快乐体操教练员和裁判员培训班将来自全国各省市体育局体操中心、少体校、小学、幼儿园和体操俱乐部的370余名教练、老师变成星星之火，带着快乐体操的理念形成燎原之势。
培训班现场通过音乐+动作的形式体验快乐体操的快乐内涵
从精英体育到全民健身
“干正确的事比正确地干事更重要。” 罗超逸提到的正确的事，正是快乐体操的推广。中国是体育大国，但不是体育强国。而要想成为体育强国，在坚持精英道路的同时，更重要的是扩展群众基础，发展全民健身。
促进全民健身与竞技体育协调发展，扩大竞技体育群众基础，是全民健身计划的指导思想。快乐体操正是在适应社会新需求、青少年身心成长新规律基础上快速发展起来的。
初步审定的《全国快乐体操等级锻炼标准》，设立了1~8级动作，基本适用于4~11岁年龄段的男女少年儿童进行体操训练。“未来将设立10级标准动作，覆盖4~13岁的少年儿童。” 国家体育总局体操运动管理中心体操部部长王童洁说，目前，体操中心已经审定和公布了三级和四级规定动作和评分规则。
此次培训班即为三级和四级规定动作的教练员和裁判员培训班。据了解，三级和四级规定动作和评分规则设定的原理基 于动作技巧的科学性和实用性，始终贯彻着对青少年儿童身心智力发展的关怀，以及以快乐为主旨的“快乐体操”理念。
外教现场展示了快乐体操“快乐”在何处
从误解到科学认知
早在上世纪五六十年代，体操风靡一时，几乎每所中学都开设体操课。然而现在面临的现实是，学校和家长普遍心存顾虑，由此使得体操推广步履维艰。
许多家长认为：练体操，不仅吃苦，还会练得人身材矮小，而且比起其他项目参与难度更大，危险性更高。
“这是一个误区。” 罗超逸指出，“体操是一种独特的运动，全面促进力量、柔韧性、协调性、平衡感、敏捷度、耐力、体质等的发展和提高，有助于树立自尊和自信。”
在培训现场，罗超逸和大家分享了他对快乐体操的理解。首先，快乐体操是运动之基。专家研究表明，无体操基础的运动员，未来的发展相对受限。其次，快乐体操是体育之父。体育最早引入学校的项目中，就包括体操。另外，快乐体操是智育之根。
据了解，目前国家教委已确定体操进入校园。
爱考拉CEO王亮 在培训班现场与教练员、裁判员交流
从体制内到市场化
美国有2亿人口，其中8%的人口参与体操这项运动。全国有4000多个俱乐部，每年举办4000多场比赛，体操运动发展具有良好的群众基础和科学认知，并已实现产业化。
因此，相对于竞技体操而言，快乐体操的推广，首要的是快乐理念的树立，而在推广环节，王童洁说：“快乐体操的推广和普及符合中央和体育总局全民健身的要求，符合市场发展的需要，因此，更应该在竞技体制之外，按照市场的规律发展。”
“快乐体操快乐属于孩子，艰苦的努力属于市场推广的每一个人。”王童洁说，快乐体操的推广坚持市场的原则和开放的态度，吸引各界人士参与其中，逐步形成校园体育—俱乐部—省体校—国家队的四级体系。
英士博俱乐部通过中国和加拿大体操团队的合作，以“娱乐体育”为理念，发展快乐体操。本次培训四级规定动作的实践课就由英士博负责，外教现场展示了快乐体操“快乐”在何处。
爱考拉是国内首个免费答疑平台，也参与了本次培训班支持快乐体操。为什么要参与到快乐体操之中呢？在培训班交流过程中，爱考拉CEO王亮说：“跨界合作是企业发展和项目推广的更高境界。Google、乐视等企业的跨界思想，决定了他们在竞争中脱颖而出。爱考拉倡导快乐学习、快乐成长、快乐生活，快乐体操也是快乐系列，我们希望孩子们在爱学习的同时，强身体，懂生活。”
相关阅读： 快乐体操
|
