【故事新编】
● 贾志刚 专栏
就在不久前,网络上热炒一则新闻,一位广州的家长声称教育儿女就是棍棒政策,自己就已经成功地把儿女“打”进了北大。虽然这样的做法受到广泛质疑,但是其成功性却似乎无法质疑。一个著名的案例就是钢琴大师郎朗,在学琴期间他不仅被父亲打,甚至被威胁不学琴就跳楼。
毫无疑问,这是典型的东方文化,或者说是中国文化。你可以说它是糟粕,也可以说它是精华。在体育界,这方面的例子更多。
丁俊晖就是这样,在父亲的打骂中成长。如果没有父亲的打骂,他现在可能什么都不是,至少,他成不了世界顶级的司诺克选手。但是如果你给他一个选择,他选择的是宁可不要这些冠军,而要快乐的童年。
当年中国女排崛起,靠的是大松博文的魔鬼训练,日本话骂人也是骂人,日本教练的巴掌也是巴掌。最终,中国女排成为世界冠军,打出来的世界冠军。韩国足球同样是如此,他们是打出来的亚洲劲旅。
中国围棋目前有三个著名道场,其中的葛玉宏道场没有任何著名棋手作为教练,可是他们却是最近几年来最成功的道场,他们的诀窍只有一个:打。
毫无疑问,以打骂的方式培养子女或者选手是野蛮的,是不文明的。在欧美,这算犯罪。日本人从前是中国文化,因此他们有武士道有忍者有魔鬼教练,因此他们曾经是亚洲唯一能够在各种赛场抗衡欧美人的国家。可是,日本文化迅速美国化,直接的结果就是他们不再有魔鬼教练了,所以他们的女排不行了,他们的围棋不行了,他们在亚运会上根本不是中韩的对手。那么,日本是进步了还是退步了?
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”打出来的冠军也是冠军,但是却很难说有什么快乐。从生存的角度说,打出来的冠军有更大的生存空间;但是从生活来说,快乐显然是更高层次的人生境界。
各取所需吧,有人需要生存,有人需要快乐。就像亚运会,我们看中的是金牌,日本人享受的是过程。
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