让孩子减负，还他们一个快乐的童年，无论是官方还是民间，观点完全一致。对于大部分孩子，在奥数与足球之间，后者带给他们的快乐显而易见。足球的本质，就是带人快乐，可是让喜欢足球的孩子，每周都有固定的场地，固定的时间，玩足球，享受快乐，如今却只停留于想像阶段。足球这项运动在中国已经变味，大多数人了解它的方式仅仅限于屏幕，只看不踢，滑稽又带着悲哀。
本报首席记者 叶飞
如何让更多的孩子玩足球
尽管对于奥数，“不上误前途、上了毁童年”观点深入人心，但是众多家庭还是趋之若鹜。宁毁童年，不误前途，没有人敢拿孩子的未来做赌注。归根结底，升学的压力，让足球从娃娃抓起，只能成为难以付诸于行动的口号。
还在担任陕西队主教练期间，成耀东就对搞青少年足球产生了浓厚的兴趣，在这位对中国足球始终抱有强烈使命感的年轻教练看来，不把青少年足球基础工作做好，即使国家队进入十强赛，甚至参加世界杯，那也只是短暂的辉煌。卸任陕西队主教练，回到上海的成耀东，奔走于多所小学和教育部门。他原以为自己精心设计的上海中小学生足球联赛计划，会给许多喜欢足球的孩子提供难得的展示平台，然而落实到具体的操作，却寸步难行。几乎每一位教育界人士都承认孩子踢足球的好处，对他这一设想也表示认同，可是现行的教育体制，让这些校长们都不敢成为那第一个“吃螃蟹的人”。
成耀东青少年足球计划的搁浅，证明了一个道理：足球从娃娃抓起的工作，如果没有政策上的大力支持，甚至是教育制度的相应改革，足球就无法真正进入中小学校。
众多家庭对于奥数痴迷从另一个角度反映出，让更多的孩子参与足球其实并不难。如果一个城市百分之五十的重点初中，从初一到初三均设立一个足球特长班（入学资格以足球技能的高低为标准），那么从小学校长、班主任，再到每一个家长，他们对于足球的“热情”会瞬间点燃，至于小学足球的普及与开展也就成为水到渠成的事情。在初中各个年级设立足球特长班，只是整个青少年足球链条中的一环，在它的上端，也就是高中阶段，一个城市百分之五十的重点高中，从高一到高三还要设立一个足球特长班（入学资格同样以足球技能的高低为准），顺着这个轨迹，再扩展到高校招生，给全国高校划出相当比例的足球特长生招生名额。通过这个青少年足球链条，很多家长会发现一个浅显的道理：足球踢得好，可以给孩子带来许多好处。
读重点，进高校，只要有了这两项重要保障，让更多的孩子玩足球才有可能成为现实。
我们该如何支持留洋
冲击2014年巴西世界杯的这届中国男足，不乏2005年荷兰世青赛中的那批国青队员。当年他们在荷兰的风头，盖过了同龄的日韩球员。可是6年过后，当朴周永等日韩球员在欧洲顶级联赛驰骋之时，参加过2005年荷兰世青赛的大多数中国球员，却即将与作为球员能参加到的最后一届世界杯说永别。
日韩足球的迅速成长，与他们本国足协，以及各级俱乐部支持球员留洋息息相关。看看那些曾经或现在正在欧洲五大联赛闯荡的日韩球员，几乎每个球员的第一次留洋，都来自原属俱乐部在转会性质和转会金额方面做出了巨大让步，也正是因为本国足协和俱乐部这种具有战略眼光的“牺牲小我”，日韩球员被更多的欧洲五大联赛球队所接纳，日韩国家队也逐渐奠定了世界二流足球强国的地位。一位中超俱乐部高管对于留洋问题的分析较为独到：“如果让你天天和比尔盖茨待在一起，你的生意想做不好都难，反之如果你和烟纸店的小老板混在一起，即使大生意来了，你也不知道该怎么办？球员留洋也是同样的道理，让更多的球员走出去，参加欧洲的联赛，实际是给他们开拓了视野，增强了自信，每天和世界球星训练，每周都在和世界强队比赛，有了这样的积累，让他回来参加亚洲比赛，他会比训练还应付的自如。”
几乎历任足协领导，每支中超俱乐部老总都口口声声支持中国球员留洋，但当遇到具体问题时，他们又选择不顾球员而更珍惜自身利益。拥有绝对自信的恒大俱乐部，很支持本队球员留洋，据一位现役国脚透露，恒大与多位国脚的合同中，都会主动加上一个条款：球员收到欧洲五大联赛俱乐部的邀请，只要该欧洲球队所支付的转会费不低于恒大当时收购这位球员的转会费，那么恒大将无条件支持球员加盟欧洲五大联赛球队。恒大支持中国球员留洋所产生的推动作用，也只能体现在他们一家俱乐部。为什么中国足协不能参照恒大与球员之间的这项留洋条款，以硬性规定的方式，让其他中超俱乐部仿效？为什么除恒大之外的15支中超俱乐部，不敢把支持球员留洋体现在具体的合同之中？这些问题不解决，原本竞争本钱就不够的中国球员，留洋之路只会越走越窄。
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