这几天,看过大运会男、女足国家队的几场比赛,过程很精彩,成绩也不错,但还是感觉缺点什么。这种感觉倒挺像学生时期某次测验得了高分,被老师表扬的同时,心里却很不安,因为这所谓的高分有“同桌照顾”的因素。
这届大运会在咱中国举办,为啥女足不向男足看齐,派上正牌学生军,也展示展示咱当代大学生的风采与活力?这个也许我们真想有,但实际真没法有。此前德国女足世界杯,随着日本女足国家队成功登顶,着实把咱们刺激一把。短短的十几年间,为啥中日足球成绩反差这么强烈?从各级足球教练员、球员以及足协和媒体回馈情况来看,后备人才储备不足是很关键的问题。顺藤摸瓜,就揪出青训不利的问题,再往本质上说,就是足球大环境问题,而校园足球不被重视依然成为“众矢之的”。
认识到问题的严重性,如今全国各省市中小学开展校园足球看上去如火如荼,但其中有多少学校在真抓实干,又有多少学校是敷衍了事。就拿上个月第十三届沈阳市中小学生足球赛来说,有的学校对活动充满热情,当然也有学校对比赛态度冷漠,甚至存在报名不参赛的现象,如果这类情况在全国范围仍是普遍现象,那大力推广校园足球最后恐怕也不过是个口号。
邻居日韩足球的成功,表面来看主教练功不可没,可如没有校园足球的支撑,恐怕也难成大业。正所谓积土成山,积水成渊。
因此,把大运会上升一个高度来看,这不仅关乎我们大学的事,更关乎中学以及小学的前期培养。此时想起一则笑话,一个人吃了7个包子,饱了,他却说,不如直接吃这第7个了。我们为什么会笑?因为他不懂啥叫铺垫,或者说打基础。
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