主持人：这些都是包容在您的镜头当中吗？通过您的镜头拍摄，对镜头的理解。
曹晖：当我用镜头试图展示这些体育的时候，我总希望在不同的角度，我也拍过运动员，当经历失败以后，他痛苦，他悲伤的画面。我也经历了运动员获得奖杯以后的狂喜。它放大了几千倍和缩小了几千倍人生的状态。运动员获得奖杯的时候或者是当失败的时候，包括大家看到很精彩的一些画面的时候，都会为体育的本质或者是它的率真所打动。体育是一种比较真实的内心世界和外在的一种表现。
主持人：内心与外在的结合。这一点，有一些朋友可能会想得比较肤浅。我之前也想得比较片面，我觉得樊井丽老师作为你们的礼仪的工作，很可能是外在很重要，因为你的仪态给大家感觉到落落大方，很高雅，也是象征着我们的志愿者。对于志愿者本身的心态同样也很重要。因为我去年在亚运会的时候，我采访过郭怡，还有吴怡，吴悦，他们在很累的时候，虽然她们有仪态表现，但是她们内心也有想法。樊井丽老师亲身参加过培训，在礼仪方面，我们怎么从精神上反映对体育精神的追求。大家出来都是这个样子，心里在想什么？
樊井丽：我们当时给她们培训的时候，有一种支撑，大爱的支撑，首先要爱祖国，爱人民，爱自己。自己的形象不光代表祖国，代表人民，更狭义的说更代表自己，出来的形象，首先人说的是你这个人，不能说是这个国家，因为我们是在中国。
所以在每一次训练当中，尤其是现在这些90后的孩子，在吃苦，从小条件都比较优越，在吃苦方面，我们都会在心理上会倾注更多的培训。比如说心理支撑，比如说我们要跟他说，做一件事情，你的责任心，你的大爱心。我们会从这方面教导得会更多一些，培训的会更多一些。
相反来说，我们的站立行走，微笑，可能稍微会少一些，更加强她的心理上的教育。做任何一件事情上，心理上接受了，才能做好，心理上不接受，那只是很表面的。
主持人：您刚才说到爱自己的体现。我们知道每个人都要注意自己的形象，有一句话叫做“相由心生”，你光是外面表现得一本正经，很高雅，你的内心没有这个支柱的话，还是会露馅的。
樊井丽：我们的培训更多的是内心的教育，和心理的教育，要有一种大爱，要有一种责任心和使命感，这方面的教育会更多一些。
主持人：我很好奇，您在进行这些志愿者培训的过程当中，因为有很多志愿者，上千号的志愿者，您都会接触几百个志愿者，您都会有一些接触，他们在培训的过程中肯定有过很不顺或者是改正自己的平时的习惯很痛苦的时候，甚至也有想放弃的时候。这时候您对他们进行思想沟通的时候都说些什么？
樊井丽：鼓励的话也很多，经常都会和她们说“再坚持一下”，你已经走到一个瓶颈，你已经走到了瓶的上半部分了，就差这么一点点。如果你走过来了，你再回头看，可能是另一番景象。如果你现在走下去了，你也是现在这个景象。我们会经常鼓励他走下去，走到瓶顶的时候再回过来。当她们都坚持下来的时候，再回顾的时候，都是汗水加泪水，还有一些感动和感恩。
主持人：感恩体现在哪儿？
樊井丽：感恩会体现她会在工作表现中更加努力，更加做，包括他以后到社会上。她觉得坚持下来了之后，从她以后无论是工作做人，工作，人和人之间的交往当中，他有一个新的概念，不是他原来的那种想法了。他会从很大的角度去做。而且从工作当中，他会觉得，我要去努力，我要对得起很多老师，对得起很多回报，他认为他接受了这个训练，得到了现在的这种形象，他要去回报。
