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探访合肥校园足球教练 缺专业指导水平难提高
http://sports.QQ.com  2012年04月25日11:01   合肥在线  李京鹏 吴家安  我要评论(0)

探访合肥校园足球教练 缺专业指导水平难提高

在全国的校园足球赛场上,活跃着一个特殊的群体,他们具有较高的足球训练水平和极强的足球热情,但却仅是学校的“编外”人士,工作没少干,但钱拿得却少得可怜。就在上个月,武汉校园足球联赛中,32岁的张义因其“编外”身份收入过低、生活拮据无钱治疗而去世。张义的不幸唤起了社会对校园足球中这群“编外”老师的关注。

而作为校园足球开展比较火爆的城市,合肥赛区也存在几名“编外”足球老师,他们的收入也确实不高,但却因热爱足球而一直坚守在校园足球这片“希望的田野(微博)上”。

“张义悲剧”合肥受关注

“张义是非常不幸,作为同行,我们感到心痛,其实在合肥我们中间也有像他这样的足球老师。”上周六在合肥青少年校园足球联赛裕溪路赛区,蚌五小代表队“编内”足球老师李建华向记者感叹说。

从国内多家媒体的报道中得知,32岁的张义是武汉振兴路小学编外老师,在武汉校园足球界知名度相当高,从2006年在该校担任足球老师,因家里经济困难,收入太低无钱看病,最终由于声带受损引起咳嗽,导致肺部全部烂掉而英年早逝。在张义去世后,全国青少年校园足球工作领导小组办公室追授他“校园足球模范指导员”称号,并给予张义家属10万元慰问金。

严格意义上讲,张义并不能算是一名体育教师,因为他没有编制,仅是一名“临时工”,而没有编制就意味着没有多少收入,在合肥,“编外”老师的情况也是这样。“他们(编外老师)的待遇是很低。”市校足办工作人员、瑶海区教体局体育科科长张军(微博)向记者透露,老师的编制获取有着严格的规定,这些校园足球中的“编外”老师要想拿到编制,只能先拿到教师资格证,然后参加各区的招聘考试,这对于他们来说非常困难,因为这些编外老师要么是踢球出身、要么是体校毕业生,想考上太难了。

编外老师是校园足球功臣

正是懂足球训练的“编外”老师的存在,校园足球的训练水平才得以提高。编制内的体育老师懂足球训练的不多,严重制约校园足球的长期发展;而编制外虽然有大量的足球专业人士,但却因为没有教师资格证而难以转为正式教师,他们只能以编外教师的身份带队训练,完成较大的工作量却只能拿到极其微薄的收入,训练积极性难以长久得到保证,包括合肥在内的全国各地的校园足球几乎都遭遇到这样的“瓶颈”。

合肥校园足球目前面临两大难题,一是没有上线衔接队伍,即职业化或专业化的足球队,二就是缺乏高水平的专业足球老师。据记者了解,合肥的足球定点学校中,好一点的学校本身就有懂足球的体育老师,他们带队训练在初期不存在问题,但是当孩子练到一定程度后,这部分老师的足球训练水平已远远不能满足需求;第二种情况就是本校的体育老师“半路出家”,通过网络或书籍寻找一些足球训练方式方法,自学后用于平时的训练,比如说跃进小学,该校足球老师就由练田径出身的体育老师自学后担任;第三种情况聘请一些体校足球专业人士担任“编外”老师。

合肥校园足球联赛中“编外”专业足球老师并不多,但他们的存在对于校园足球的发展却相当重要,而前两种身份的老师都有编制在身,但随着校园联赛水平的提升,他们的训练水平已难以满足需求,球队练到一定程度后水平就很难继续提高,目前市校足办已充分意识到这种困境,已尝试成立校园足球训练指导组,定期指导学生训练,组织各队老师前去观摩学习,由于目前才刚刚尝试,具体效果如何还有待于进一步观察。

所以说正像有媒体评论的那样,体教结合已经喊了许多年了,但到了校园足球这里就难以妥帖地结合专业的足球教练、退役球员难以进入教师行列,而教师中能胜任校园足球教练职责的又凤毛麟角,只能由许许多多像张义一样的教练在为中国的校园足球工作“打临工”。

父母曾强烈要求他换工作

25岁的水海龙是国内校园足球联赛中众多“编外”足球老师中的一员,从市业余体校毕业后曾在几所学校当“临时工”,目前在合肥稻香村小学任职,身份仍是编外人员。他日前告诉记者,自己平时不仅担任学校的足球训练课教练,还担任乒乓球课教练,当然投入精力最多的还是足球训练,只要是没比赛,每天都训练,平时工作量几乎比其他老师多一倍,而收入仅有正编老师的三分之一。

“我现在要不是和父母住一起,生活都很困难。”作为25岁的青年,随便到社会上打工,一个月挣3000来块钱不成问题,所以他的父母曾强烈要求他换一份工作,“我的驾驶技术非常好,到外面开个车肯定也不止现在这点收入。”但是水海龙因为热爱足球,喜欢和孩子们在一起,所以凭着一腔热情,仍在坚持带队训练。“我平时训练忙没时间,挣钱又少,所以到现在还没有女朋友。”很明显,坚持当一名“编外”足球老师,让水海龙感觉到了来自生活的压力。为了能多挣点收入,水海龙有空还参加一些业余比赛,而合肥市校足办也把他吸纳进裁判组,为的是每个赛季都能让他获得一点补助。

为了提高学历,水海龙每天训练结束后还要去夜大上课,“有时训练到6点多,夜大7点就开始上课,所以常常连晚饭也顾不上吃。”现在,水海龙的盼头就是通过蜀山区教师招聘的绿色通道获得正式编制身份,但就连他自己都认为这比较困难,而且即使能够如愿也是几年以后的事情。

诚然,合肥校园足球联赛中的“编外”老师不一定会发生类似武汉张义那样的悲剧,但值得警惕的是,在现实的生活压力面前,这个特殊群体光凭热情维系的训练能维系多久?

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